Կան մի շարք տեսակներ ախտորոշիչ: Երկու ամենատարածված ոլորտները, որոնցում մարդիկ դառնում են ախտորոշիչ, բժշկությունն ու կրթությունն են: Եթե սիրում եք գլուխկոտրուկներ լուծել և իսկապես հետաքրքրասեր եք այն մարդկանց հետ, ում հետ շփվում եք, ախտորոշիչ լինելը կարող է ձեզ համար հիանալի ուղի լինել: Դաստիարակչական ախտորոշիչ դառնալը շատ տարբերվում է բժշկական ախտորոշիչ դառնալուց: Ընտրեք կրթական և կարիերայի ուղի, որը համապատասխանում է ձեր հետաքրքրություններին և կարիքներին:
Քայլեր
Մեթոդ 1 -ից 2 -ը. Դառնալ կրթական ախտորոշիչ
Քայլ 1. Ավագ դպրոցում սովորել կարիերայի տարբերակները:
Ավագ դպրոցում սովորելիս գուցե դեռ չգիտեք, թե ինչ եք ուզում անել որպես կարիերա: Այնուամենայնիվ, եթե կարծում եք, որ գուցե ցանկանում եք դառնալ կրթական ախտորոշիչ, կան բաներ, որոնք կարող եք անել փորձ ձեռք բերելու և տեսնելու համար, թե արդյոք դա կարող է ձեզ հարմար լինել:
- Կամավորական աշխատանք կատարեք հատուկ կարիքներ ունեցող մարդկանց համար:
- Կրտսեր երեխաներին սովորեցրեք կամ դաստիարակեք ՝ տեսնելու, արդյոք ձեզ դուր է գալիս երիտասարդների հետ մեկ առ մեկ աշխատել:
- Ուսումնական ախտորոշիչներն անհատապես աշխատում են ուսանողների հետ `ուսման տարբերություններն ու թերությունները ախտորոշելու համար: Նրանց խնդիրն է օգնել պարզել, թե ինչ է պետք աշակերտին, որպեսզի կարողանա սովորել և բարգավաճել դպրոցական պայմաններում:
Քայլ 2. Ավարտեք ձեր բակալավրի կոչումը:
Նախքան կրթական ախտորոշիչ դառնալու որոշումը, կարող եք ստանալ բակալավրի աստիճան կրթության կամ տարբեր այլ առարկաների գծով: Բակալավրի կոչումներն, ընդհանուր առմամբ, տևում են մոտ չորս տարի ՝ լրիվ դրույքով ծրագրի միջոցով ավարտվելիս:
- Հատուկ կրթության մասնագիտացում ունենալը համարվում է չափազանց ձեռնտու աշխատանքի կամ ասպիրանտուրա դիմելու ժամանակ: Դա անելու համար դուք պետք է հատուկ դասեր անցնեք ձեր մասնագիտության շրջանակներում և խորհրդակցեք ձեր խորհրդատուի հետ այն մասին, թե ինչ է պահանջվում մասնագիտությունը կատարելու համար:
- Եթե դուք աշխատում եք լրիվ դրույքով կամ ժամանակ չունեք լիաժամկետ դասընթացի ծանրաբեռնվածության համար, կարող եք այնքան ժամանակ պահանջել, որքան անհրաժեշտ է ձեր բակալավրի կոչումը ավարտելու համար:
Քայլ 3. Կամավորական աշխատանք կատարիր:
Հատուկ կրթության մասնագետների ազգային քլիրինգհաուսը խստորեն խորհուրդ է տալիս ուսանողներին, ովքեր ցանկանում են դառնալ կրթական ախտորոշիչ մասնագետներ, բարձրացնել իրենց հավատարմագրերը `կատարելով հաշմանդամություն ունեցող մարդկանց հետ կամավորական աշխատանք: Որոշ խմբեր, որոնց հետ նրանք խորհուրդ են տալիս աշխատել, հետևյալն են.
- Միացյալ Նահանգների կամարը
- Easterատկի կնիքների ազգային ընկերություն
- Հատուկ օլիմպիական խաղեր
Քայլ 4. Աշխատեք որպես ուսուցիչ:
Կրթական ախտորոշիչ լինելու ուսուցումը սկսելու համար անհրաժեշտ է ունենալ առնվազն երկու տարվա դասավանդման փորձ: Սա կարևոր է, քանի որ այն տալիս է ձեզ այն փորձը, որն անհրաժեշտ է լինելու իրավասու ախտորոշիչ լինելու համար, և դա ձեզ ցույց կտա, արդյոք կարիերայի այս ուղին ճիշտ է ձեզ համար:
- Ուսուցիչ դառնալու համար հարկավոր է հանձնել սերտիֆիկացման թեստ և անցնել ազգային նախնական ստուգումներ:
- Ուսուցիչների սերտիֆիկացման պահանջները տարբերվում են ըստ նահանգների: Ստուգեք ձեր պետության հավաստագրման պահանջները դպրոցի խորհրդի պաշտոնական կայքում:
Քայլ 5. Ավարտեք ձեր մագիստրոսի կոչումը կրթության ոլորտում:
Սա մագիստրոսի կոչում է, որը ձեզ անհրաժեշտ կլինի ՝ որպես ախտորոշիչ վկայական և կարիերա շարունակելու համար: Որոշ համալսարաններ թույլ կտան ավարտել ձեր մագիստրոսի և բակալավրի աստիճանը համակցված ծրագրում, ինչը կարող է ուսման ամբողջ ընթացքը դարձնել ավելի կարճ և անմիջական:
- Եթե դուք արդեն սկսել եք դասավանդել սերտիֆիկատային ծրագրի միջոցով, կարող եք չափազանց զբաղված լինել ավանդական մագիստրոսական ծրագրի համար: Շատ առցանց ծրագրեր կկարողանան տեղավորել ձեր զբաղված գրաֆիկը:
- Եթե դուք ունեք մագիստրոսի կոչում այլ բնագավառում, գուցե կարողանաք վկայական ստանալ, այլ ոչ թե լրիվ այլ մագիստրոսի կոչում ստանալ:
Քայլ 6. Ստացեք ձեր մասնագիտական վկայականը:
Մագիստրոսական ծրագրի շրջանակներում, որին դուք գրանցվում եք, կարող եք հետևել Կրթական ախտորոշիչ սերտիֆիկացման ուղուն: Սա կպահանջի ձեզ անցնել այնպիսի դասընթացներ, ինչպիսիք են ՝ Հուզական/վարքային խանգարումներով ուսանողներին կրթելը, դպրոցներում դրական վարքագծի միջամտություններ և աջակցություն, հաշմանդամություն ունեցող աշակերտների գնահատում և գնահատում, Հոգեբանության գնահատում, Հաշմանդամություն ունեցող աշակերտների գնահատում և գնահատում:
Եթե ունեք մագիստրոսի կրթություն այլ բնագավառում կամ մագիստրոսի կոչում մեկ այլ բնագավառում, կարող եք պոտենցիալ դիմել հավաստագրման համար `ասպիրանտուրայի միջոցով: Սա, ընդհանուր առմամբ, նշանակում է հանդիպել ձեր խորհրդատուի հետ ՝ կազմելու դասընթացների ցանկ, որը դուք կանցկացնեք ՝ ձեր կրթության մինչև այս պահը թերությունները լրացնելու համար:
Քայլ 7. Դիմեք աշխատանքի:
Այս ոլորտում նկատելի է աշխատանքի աճ, ինչը նշանակում է, որ աշխատանք գտնելու հեռանկարները լավ են: Դուք պետք է իմանաք, թե ինչ պետք է փնտրեք աշխատանքի հայտարարություններում և կիրառեք այն աշխատանքների համար, որոնք, ըստ երևույթին, կարող են ճիշտ լինել ձեզ համար:
- Բարձրացրեք աշխատանք գտնելու ձեր հնարավորությունները ՝ ձեր ռեզյումեի վրա ընդգծելով ձեր համապատասխան փորձը:
- Որքան շատ դասավանդման և ոլորտում աշխատելու փորձ ունեք, այնքան ավելի լավ տեսք կունենա ձեր ռեզյումեն:
- Եթե դուք չեք տեսնում աշխատատեղերի բացումներ, որտեղ դուք ապրում եք, գուցե հարկ լինի մտածել այլ տեղ աշխատանք փնտրելու համար ՝ դաշտում աշխատելու համար:
Մեթոդ 2 -ից 2 -ը. Դառնալ բժշկական ախտորոշիչ
Քայլ 1. Պատրաստվեք բժշկական կարիերայի ավագ դպրոցում սովորելու ընթացքում:
Եթե ցանկանում եք դառնալ բժշկական ախտորոշիչ, ապա ձեզ հարկավոր է բժիշկ դառնալ: Դա անելու համար դուք պետք է ընդունվեք բժշկական դպրոց, որը բավականին մրցունակ է: Սկսեք վաղ պատրաստվել ՝ ստանալով գերազանց գնահատականներ և մասնակցելով արտադասարանական աշխատանքներին:
- Հիանալի գնահատականները, ստանդարտացված թեստերի արդյունքները և արտադասարանների ուժեղ ռեզյումեն ձեզ դարձնում են ավելի գրավիչ թեկնածու հեղինակավոր քոլեջների համար:
- Ավագ դպրոցում սովորելիս ներգրավվեք գիտության կամ կենսաբանության ակումբներում `գիտության մասին ավելին իմանալու և այն բանի համար, թե արդյոք բժշկության ոլորտում կարիերան ձեզ համար ճիշտ է:
Քայլ 2. Ստացեք ձեր բակալավրի կոչումը:
Բժիշկ դառնալու առաջին քայլը հավատարմագրված քոլեջից կամ համալսարանից բակալավրի կոչում ստանալն է: Դուք կարող եք ընտրել տարբեր մասնագիտություններից, բայց Քոլեջի խորհուրդը որպես առաջարկվող մասնագիտություններ թվարկում է նախաբժշկությունը, կենսաբանությունը և վարժությունների գիտությունը:
- Բժշկական դպրոց ընդունվելու համար ձեզ հարկավոր են գերազանց գնահատականներ, քանի որ ընդունելությունները խիստ մրցունակ են:
- Մինչ քոլեջում եք, մասնակցեք արտադասարանական աշխատանքներին, որոնք կօգնեն ձեզ մրցունակ տեսք ունենալ որպես բժշկական դպրոցի դիմորդ: Միացեք գիտական ակումբին, կամավորագրվեք հիվանդանոցում կամ հոսպիսում, կամ այլ ուսանողների ուսուցանեք գիտության ոլորտում:
Քայլ 3. Հանձնեք MCAT քննությունը:
MCAT- ը նշանակում է բժշկական քոլեջի ընդունելության թեստ (MCAT): Քոլեջի այն կրտսերը, ովքեր ծրագրում են դիմել բժշկական դպրոց ընդունվելու համար, պետք է գրանցվեն MCAT ընդունվելու համար: Դա ստանդարտացված, բազմակի ընտրության քննություն է, որն օգտագործում են բժշկական դպրոցների ընդունելության հանձնաժողովները `գնահատելու համար, թե որքանով է հավանական, որ դիմորդը հաջողության կհասնի իրենց ծրագրում:
- MCAT- ը տխրահռչակ խիստ է: Համոզվեք, որ շատ եք ուսումնասիրում դրա համար ՝ տրամադրելով ձեզ շատ ժամանակ պատրաստվելու համար, այլ ոչ թե փորձելով այն սեղմել կամ թևահարել:
- Ստացեք կրկնուսույց, եթե դրա կարիքը ունեք: Դուք կարող եք վարձել մասնավոր դասատու կամ մասնակցել մասնավոր ընկերության կողմից առաջարկվող թեստային նախապատրաստական դասին:
Քայլ 4. Դիմեք բժշկական դպրոցներին:
Բժշկական ախտորոշիչ լինելու համար ձեզ հարկավոր է բժշկական աստիճան: Դա անելու համար դուք պետք է հաճախեք բժշկական դպրոց: ԱՄՆ -ի բժշկական դպրոցների մեծ մասն օգտագործում է Ամերիկյան բժշկական քոլեջի դիմումի ծառայությունը (AMCAS), որը կենտրոնացնում է դիմումի գործընթացը: Այս կերպ, դուք կարող եք ընտրել ձեր նախընտրած բժշկական դպրոցները և ներկայացնել մեկ հայտ, որը կգնա բոլորին:
- Դիմեք մի քանի բժշկական դպրոցների: Դիմումների գործընթացը խիստ մրցունակ է, ուստի լավ է ունենալ պահեստային ծրագիր, եթե չմտնեք ձեր բարձրագույն դպրոցները:
- Ուսանողների մեծամասնությունը բժշկական դպրոց դիմելու գործընթացը սկսում է ամռանը քոլեջում իրենց կրտսեր տարին ավարտելուց հետո: Ոմանք նախընտրում են մեկ տարի արձակուրդ վերցնել բակալավրի աստիճանը ավարտելուց հետո, նախքան դիմելը:
Քայլ 5. Լրացրեք բժշկական դպրոցի և լիցենզավորման քննությունները:
Բժշկական դպրոցն, ընդհանուր առմամբ, չորս տարվա ինտենսիվ, լրիվ դրույքով ուսումնասիրություն է: Ուսումնական ծրագիրը ներառում է դասարանների վրա հիմնված ուսուցում, ինչպես նաև գործնական աշխատանք, որը ձեզ կբերի կլինիկական միջավայր:
- Դուք նաև պետք է անցողիկ գնահատական ստանաք Միացյալ Նահանգների բժշկական լիցենզավորման քննության (USMLE) առաջին երկու մասերում: Սա երեք մասից բաղկացած քննություն է:
- Բժշկական երրորդ դպրոց ընդունվելուց առաջ դուք պետք է հանձնեք քննության առաջին մասը: Երկրորդ մասը վերցված է ձեր չորրորդ տարվա ընթացքում: Այս երկրորդ մասը ավելի շատ կենտրոնանում է հիվանդի ախտորոշման վրա, ինչը առանցքային է ախտորոշիչ դառնալու համար:
Քայլ 6. Լրացրեք բժշկական օրդինատուրան:
Ձեր բժշկական օրդինատուրան, ընդհանուր առմամբ, բժշկական դպրոցից երեք տարի է, երբ դուք ինտենսիվորեն աշխատում եք բժշկության որոշակի ոլորտում: Այս ընթացքում դուք ստանում եք ձեր փորձառական կրթության մեծ մասը ՝ պրոֆեսիոնալ բժիշկ լինելու համար: Ռեզիդենտության ծրագրին համապատասխանեցնելու գործընթացը բարդ է, բայց վերապատրաստվող բոլոր բժիշկները պետք է անցնեն դրա միջով:
- Եթե դուք պլանավորում եք լինել ախտորոշիչ, ապա նպատակ դրեք օրդինատուրա, որը կաջակցի այդ նպատակին: Մասնագիտացման ոլորտները, որոնք մեծապես կենտրոնացած են ախտորոշման վրա, ներառում են. Ներքին բժշկություն, շտապ բժշկություն, ընտանեկան բժշկություն, մանկաբուժություն, նյարդաբանություն, հոգեբուժություն, ռադիոլոգիա, ճառագայթային ուռուցքաբանություն, մաշկաբանություն և պաթոլոգիա:
- Ձեր բնակության օրն ավարտելուց հետո ձեզ հարկավոր է նաև անցնել USMLE- ի երրորդ մասը և ստանալ պետական լիցենզիա այն նահանգում, որտեղ նախատեսում եք զբաղվել:
- Կարող եք նաև ընտրել որևէ բնագավառի խորհրդի կողմից վկայագրվելը: Սա միշտ չէ, որ պարտադիր պահանջ է ՝ դաշտում զբաղվելու համար, բայց դա բարձրացնում է ձեր հավատարմագրերը և կարող է ձեզ իրավասու դարձնել այնպիսի աշխատանքների համար, ինչպիսիք են հիվանդանոցում կամ կլինիկայում բժշկական տնօրեն լինելը:
Քայլ 7. Դիմեք այն աշխատանքներին, որոնք շեշտը դնում են ախտորոշման վրա:
Շատ բժիշկներ սկսում են աշխատանք փնտրել իրենց կացության օրոք: Բնակիչների համար սովորական է նաև անցնել լրիվ դրույքով աշխատատեղերի, որտեղ էլ որ նրանք իրենց բնակության վայրն են կատարել:
- Եթե դուք փնտրում եք ինչ -որ բան անել, որը ձեզ ավելի մեծ փորձ կտա ախտորոշման մեջ, կարող եք աշխատանք փնտրել այլուր:
- Հիվանդանոցներից և մասնավոր պրակտիկաներից հավաքագրողները հաճախ փնտրում են երիտասարդ բժիշկների ՝ աշխատանքի ընդունվելու համար:
Քայլ 8. Կիրառեք դիֆերենցիալ ախտորոշում:
Դիֆերենցիալ ախտորոշումն այն է, երբ վերցնում ես տվյալ ախտանիշը և դրանից ես որոշում, թե ինչով կարող է դա առաջանալ: Ախտորոշիչ բժիշկները ծանոթ են մի շարք ախտանիշների և դրանց հնարավոր պատճառների հետ: Երբ հիվանդը ներկայացնում է տվյալ ախտանիշը, օգտագործեք բժշկության ձեր գիտելիքները `որոշելու, թե որոնք են հավանական և անհավանական պատճառները:
Կան առցանց գործիքներ, որոնք առաջարկում են «ակնթարթային դիֆերենցիալ ախտորոշում»: Սրանք կարող են օգտակար և հետաքրքիր լինել աշխարհիկ մարդու համար, բայց ոչինչ չի փոխարինում բժշկի մտածված և փորձված կարծիքին:
Քայլ 9. Շարունակեք հնարավորինս զբաղվել ախտորոշմամբ:
Ախտորոշիչ լինելու վրա կարիերա կառուցելու եղանակը կատարելագործելն է ձեր հմտություններն ու գործելակերպը: Անկախ նրանից, թե դուք աշխատում եք հիվանդանոցում, թե մասնավոր պրակտիկայում, կարող եք հայտնի դառնալ որպես մեկը, ով հիանալի ախտորոշում է կատարում ՝ հիվանդների հետ ժամանակ տրամադրելով, ճիշտ հարցեր տալով և հետաքրքրասեր մնալով:
- Ուշադրություն դարձրեք այն համատեքստին, որտեղ ծագում են հիվանդի ախտանիշները և նրանց պատմած նախնական պատմությունը:
- Մի զիջեք անսովոր հնարավորությունները պարզապես այն պատճառով, որ դրանք ամենաակնհայտ չեն:
- Տիրապետեք ֆիզիկական հետազոտության և ցանկացած տեսակի ախտորոշիչ գործիքների ընթերցմանը, ինչպիսիք են էլեկտրասրտագրության մեքենաները և բժշկական պատկերազարդումը:
Խորհուրդներ
- Fieldանկացած ոլորտում ախտորոշիչ դառնալը պահանջում է հետաքրքրասիրություն և համբերություն: Ախտորոշիչները լավ ունկնդիրներ են, ովքեր սիրում են ամեն ինչ մտածել և գլուխկոտրուկներ լուծել:
- Մշակեք հարցեր տալու և պատասխաններին քննադատաբար լսելու ունակություն: Հիվանդները կամ ուսանողները կարող են չգիտակցել, թե որքան տեղեկատվություն են տալիս ձեզ լայն հարցերի պարզ պատասխաններով:
