Աուտիզմի սպեկտրի խանգարումը (ԱՍԴ) նեյրոզարգացման հաշմանդամություն է, որն առաջացնում է զգալի խաթարում սոցիալական փոխազդեցության և հաղորդակցության մեջ և անհատին տանում է ոչ տիպիկ վարքի և մտահոգության դրսևորման: Աուտիստ մարդիկ տարբեր կերպ են արձագանքում գրգռիչներին, այլ կերպ են սովորում և տարբերվում են ճանաչողական ունակություններով: Թեև աուտիզմը ցմահ նեյրոդիվերգենցիա է, դրա համապատասխան դժվարությունները կարող են մեղմվել կամ մեղմվել:
Քայլեր
Մեթոդ 1 -ից 3 -ը ՝ Օգնություն ստանալը
Քայլ 1. Փնտրեք մասնագիտական օգնություն:
Առողջապահական ծառայություններ մատուցողները հենվում են վարքագծի ախտանիշների և (կամ) գրավոր հարցաթերթերի վրա ՝ սովորական ստուգումների ժամանակ: Կան սկրինինգային թեստեր, որոնք կարող են կատարվել նաև այս այցելությունների ընթացքում: Եթե ձեր բժիշկը կանոնավոր կերպով չի ստուգում աուտիզմը, խնդրեք նրան դա անել:
Քայլ 2. Հասկացեք, որ յուրաքանչյուր աուտիկ մարդ տարբեր է:
Աուտիզմի համար չկա միատեսակ մոտեցում: Անհատի կարիքներին հարմարեցված բուժում: Դադարեցրեք հարցնել «Ի՞նչ են պետք աուտիկ մարդկանց»: և փոխարենը հարցրեք «Ի՞նչ է պետք այս կոնկրետ անձին»:
Օրինակ, աուտիկ մեկ անձ կարող է ունենալ ինքնասպասարկման գերազանց հմտություններ և միջինից բարձր դպրոցական կատարում, սակայն կարիք ունի զգայական ինտեգրման թերապիայի և սոցիալական հմտությունների ուսուցման: Մեկը կարող է լինել չափազանց սոցիալական, բայց ի վիճակի չէ հոգ տանել իր մասին և կարիք ունի խորհրդատվության դեպրեսիայի դեպքում:
Քայլ 3. Հաշվի առեք դեղամիջոցները:
Չնայած նրան, որ աուտիզմը բուժում չունի, նրա դժվարին որոշ ասպեկտներին և ուղեկցող պայմաններին կարելի է օգնել դեղորայքի միջոցով:
- Անհանգստություն
- Էներգիայի մակարդակի բարձրացում
- Ինքնավնասման պահվածք
- Կենտրոնանալու անկարողություն
- Դեպրեսիա
- Նոպաներ
- Angerայրույթի կամ ագրեսիայի ուժեղ պոռթկում
Քայլ 4. Խորհրդակցեք ձեր բուժաշխատողի հետ `ապահովելու համար, որ ձեր սիրելին ստանում է համապատասխան բուժում իր անհատական կարիքների համար:
Քայլ 5. Հաշվի առեք ուղեկցող պայմանները:
Շատ աուտիկ մարդիկ նույնպես ունենում են ուղեկցվող հաշմանդամություն/առողջական վիճակներ, ինչպիսիք են անհանգստության խանգարումները, էպիլեպսիան, մարսողական խնդիրները, դեպրեսիան, ADHD- ն, ընդդիմադիր արատավոր խանգարումը, շիզոֆրենիան և այլն: Սրանք բոլորը բուժելի են:
Մեթոդ 2 -ից 3 -ը. Թերապիայի ընտրություն
Քայլ 1. Փորձեք Արագ հուշման մեթոդը (RPM) ՝ հաղորդակցման հմտություններ զարգացնելու համար, հատկապես ոչ խոսքային աուտիկ մարդկանց համար:
Արագ հուշումը ներառում է աուտիզմով հիվանդին անընդհատ հարցեր տալը և նրանց թույլ տալը պատասխանել գրելու միջոցով, մատնացույց անել տախտակը, խոսել կամ այն, ինչ լավագույնն է: Այն խրախուսում է աուտիկ մարդուն ավելի շատ շփվել և ներգրավվել աշխարհի հետ:
Քայլ 2. Հաշվի առեք հարաբերությունների զարգացման միջամտությունը (RDI) `սոցիալական հմտություններ ուսուցանելու համար:
RDI- ն կենտրոնանում է այնպիսի հմտությունների զարգացման վրա, ինչպիսիք են մտքի տեսությունը, անկախ մտածողությունը, ուրիշների դիտարկումը և այլն: Դա երկարաժամկետ թերապիա է:
Քայլ 3. iderգուշությամբ հաշվի առեք վարքային թերապիաներ, ինչպիսիք են ABA- ն:
Վարքային թերապիան կարող է սովորեցնել օրիգինալ առաջադրանքներ ՝ օգտագործելով արտաքին պարգևներ և կարող է օգտակար լինել կոնկրետ հմտությունների համար, ինչպիսիք են ձեռքերը լվանալը, «կանգ առնել» բառը լսելն ու կոշիկները կապելը: Unfortunatelyավոք, կան բազմաթիվ նպատակների պատմություններ, որոնք ներառում են համապատասխանություն, հարկադրական նորմալացում և չարաշահում: Carefullyգուշորեն ընտրեք թերապևտներին և համոզվեք, որ ուշադրությունը կենտրոնանում է ձեր սիրելիին հմտություններ սովորեցնելու վրա, այլ ոչ թե ստիպել նրանց համապատասխանել:
Քայլ 4. Փորձեք ճանաչողական վարքային թերապիա (CBT) ՝ անհանգստության և դեպրեսիայի դեպքում, որոնք հաճախ ուղեկցում են աուտիզմին:
CBT- ն խոսակցական թերապիայի մի ձև է, որը կարող է օգնել բացահայտել խեղաթյուրված մտքերը, օրինակ ՝ «Բոլորը կծիծաղեն ինձ վրա, եթե ձեռքս ծալեմ» կամ «Ես բեռ եմ իմ ընտանիքի համար» և գնահատել դրանց ճշգրտությունը:
Քայլ 5. Փորձեք զգայական ինտեգրացիոն թերապիա և զգայական դիետա, որը կօգնի զգայական խնդիրներին:
Աշխատանքային թերապևտը կարող է աշխատել ձեզ և (կամ) ձեր սիրելիի հետ ՝ աուտիզմի կարիքները բավարարելու ռազմավարություն ապահովելու համար:
- Sensգայական դիետան մի շարք գործողություններ է, որոնք կարելի է անել տանը, ինչպիսիք են ծառեր բարձրանալը, մատներով նկարելը, ճոճելը, փուչիկները փչելը և այլն: Այն կարող է օգնել բավարարել աուտիկ մարդու կարիքները և հարմարեցնել նրան տարբեր գրգռիչների հետ: Այն կարող է նաև շատ զվարճալի լինել:
- Թերապևտը կարող է նաև օգնել վերաուղղորդել վնասակար ցնցումները (օրինակ ՝ գլխին հարվածելը) դեպի այն կարիքները, որոնք միևնույն կարիքն են բավարարում ՝ առանց վնաս պատճառելու (օրինակ ՝ բարձին հարվածելը, գլխին խորը ճնշում գործադրելը):
Քայլ 6. Փորձեք հավելյալ այլընտրանքային հաղորդակցություն:
ՇՊԱԿ -ը ոչ այնքան թերապիա է, որքան աուտիզմ ունեցող մարդկանց շփման միջոց: Այս մեթոդը օգտագործում է տեխնոլոգիան և կարող է օգնել այն մարդկանց, ովքեր դժվարանում են արտահայտել իրենց կարիքները: Աուտիզմ ունեցող անձը կարող է iPad- ի նման սարք օգտագործել նկարներ և խորհրդանիշներ քաշելու համար: Այնուհետեւ նրանք օգտագործում են այս պատկերները `իրենց ցանկություններն ու կարիքները հաղորդելու համար:
Քայլ 7. Մտածեք լրացուցիչ և այլընտրանքային բուժման մասին:
Չկա գիտական ապացույց, որ դրանցից որևէ մեկն ընդհանրապես օգտակար է, ոմանք պարունակում են հատուկ ռիսկեր, սակայն որոշ մարդիկ դրանք օգտակար են համարում: Ստորև բերված է այս կատեգորիայի համապատասխան բուժման ցուցակը և օրինակներ, թե դրանք ինչ կարող են ներառել.
- Էներգետիկ թերապիա `ռեյկի, ասեղնաբուժություն, բուժական հպում
- Այլընտրանքային բժշկական համակարգեր `արոմաթերապիա, հոմեոպաթիա
- Մանիպուլյատիվ և մարմնի վրա հիմնված մեթոդ `խորը ճնշում, ասեղնաբուժություն, հիդրո մերսում
- Մտքի և մարմնի միջամտություն - լսողական ինտեգրում, մեդիտացիա, պարային թերապիա
- Կենսաբանորեն հիմնված թերապիա `խոտաբույսերի, հատուկ սննդակարգի և վիտամինների օգտագործմամբ
- Միշտ խորհրդակցեք բժշկի հետ ՝ ձեր կամ սիրելիի սննդակարգում կամ ապրելակերպում լուրջ փոփոխություն կատարելուց առաջ: Որոշ այլընտրանքային թերապիաներ, ինչպիսիք են խելաթերապիան կամ MMS- ը, պոտենցիալ մահացու են: Եթե աուտիկ մարդը նյարդայնանում է թերապիայից կամ չի կարողանում կատարելագործվել, գտեք նոր թերապիա:
Քայլ 8. Հետևեք կեղծ բուժումներին և կեղծ պնդումներին:
Օձի յուղ վաճառողներից մինչև հավաստագրված BCBA- ն կան մարդիկ, ովքեր կխեղաթյուրեն ճշմարտությունները և կաջակցեն գաղափարներին, որոնք կարող են վնասել ձեզ կամ ձեր սիրելիին: Վստահեք ձեր բնազդներին, թույլ մի տվեք, որ վախենալը ձեզ խուճապի մատնի և մի շարունակեք թերապիան, եթե կարծում եք, որ դա ձեզ կամ ձեր սիրելիին չափազանց նյարդայնացնում է:
- Թերապիան չպետք է լինի չափազանց ցավոտ կամ անհանգստացնող: Թերապևտը պետք է լուրջ վերաբերվի հիվանդի դժբախտությանը:
- Շաբաթական 40 ժամ թերապիան նույնքան ինտենսիվ է, որքան լրիվ դրույքով աշխատանքը: Սա կարող է ճնշող լինել: Փոքր երեխաները չունեն մեծահասակների ուշադրության կենտրոններ: Ձեր երեխան լավ կլինի ՝ օրական 1-2 ժամ կամ ավելի քիչ, և շտապողականություն չկա:
- Թափանցիկությունը ողջամիտ պահանջ է: Թերապևտները չպետք է խանգարեն ձեզ տեսնել իրավիճակի ականատեսը կամ խուսափել ձեր հարցերից:
- Մարդիկ, ովքեր պնդում են, որ բուժում են աուտիզմը, ազնիվ չեն: Աուտիզմը, հավանաբար, գենետիկ է, ոչ թե պատվաստանյութերի կամ մակաբույծների պատճառով:
- Ձեր բնազդները կարևոր են: Եթե թերապևտը ձեզ ասում է, որ անտեսեք ձեր աղիքի զգացումը, որ դուք իռացիոնալ եք, կամ որ դուք կմիջամտեք, եթե տեսնեք, թե ինչ են նրանք անում ձեր սիրելիի հետ, սա խնդիր է:
Մեթոդ 3 -ից 3 -ը. Դրական միջավայրի ստեղծում
Քայլ 1. Սիրելիին վերաբերվեք բարությամբ և հարգանքով:
Աուտիզմով տառապող մարդիկ կարող են հսկայական ճնշման ենթարկվել ՝ «նորմալ» հանդես գալու համար, և նրանց օգնելու լավագույն միջոցը նրանց հարգելն է: Հստակեցրեք, որ կլսեք նրանց: Եթե նրանք զգում են, որ իրենց աջակցում են տանը, նրանք ավելի լավ կշփվեն և կհարմարվեն, և իրենց երջանիկ կզգան:
Քայլ 2. Հաճախ զրուցեք ձեր սիրելիի հետ ՝ հաղորդակցությունը խրախուսելու համար:
Երեխաները սովորում են հասկանալ խոսքը ՝ լսելով ուրիշների խոսքը, իսկ անհաղորդ անձի հետ խոսելը կխրախուսի նրանց բացվել (նույնիսկ եթե խոսակցություններն առայժմ բավականին միակողմանի են): Եթե գիտեք, թե որոնք են նրանց հատուկ հետաքրքրությունները, սկսեք խոսակցություններ նրանց մասին:
Կարդացեք նրանց մարմնի լեզուն, երբ խոսում եք նրանց հետ: Օրինակ, եթե դուք հարցնեք ձեր դստերը «Դուք այսօր խաղացի՞ք ձեր ընկերների հետ»: և նա ուրախ գոռում է և ձեռքերը թափահարում, սա է նրա պատասխանը: Այս հաղորդակցությունը հիմք է հանդիսանում և պետք է խրախուսվի:
Քայլ 3. Ենթադրենք իրավասություն:
Գործեք այն ենթադրությամբ, որ ձեր սիրելին կարող է լսել և հասկանալ ձեզ, նույնիսկ եթե դա նման չէ դրան: Նրանց հետ վարվեք այնպես, ինչպես նրանք սկզբունքորեն լավն են և խելացի: Դրական ակնկալիքները կարող են օգնել նրանց ծաղկել:
Եթե ձեր սիրելին սենյակում է, ենթադրեք, որ նրանք կարող են լսել, թե ինչ եք ասում: Եթե խոսեք այն մասին, թե որքան դժվար է ապրել աուտիզմով երեխայի հետ, ապա նրանք մտահոգված կլինեն, որ նրանք ձեր կյանքը վատթարացնում են գոյություն ունենալով: Պահպանեք ձեր չափահաս վախերը այն ժամանակ, երբ երեխաները սենյակից դուրս են:
Քայլ 4. Եղեք թափանցիկ, թե ինչ է կատարվում:
Թող նրանք իմանան, որ աուտիկ են: Սա կարող է օգնել նրանց բառեր ունենալ իրենց փորձի համար և փարատել ցանկացած շփոթություն, որ նրանք «կոտրված» կամ «վատ» են: Թույլ տվեք նրանց իմանալ, որ նրանք պարզապես տարբեր են, որ դա նորմալ է, և դուք սիրում եք նրանց այնպիսին, ինչպիսին կան:
Խորհուրդներ
- Հիշեք, որ աուտիզմը հնարավոր չէ բուժել, և ձեր սիրելիի կողքին կլինի ողջ կյանքի ընթացքում: Հիշեք նաև, որ միայն այն պատճառով, որ ինչ -որ մեկը աուտիկ է, դա նրան ոչ պակաս տեղյակ է դարձնում, թե ինչ է կատարվում: Տարբեր մի վերաբերվեք նրանց աուտիկ լինելու համար, մի օգնեք նրանց, երբ դա անհրաժեշտ է, և սովորեցրեք նրանց, որ հաշմանդամությունը չի նվազեցնում նրանց ՝ որպես մարդու արժեքը: Փոխարենը, ցույց տվեք նրանց, որ դա կարող է լինել նույնքան առավելություն, որքան թերություն:
- Գուցե ձեռնտու է փորձել նրանց ծանոթացնել դերասանական խաղին և աուտիկ այլ մարդկանց: Դերասանությունը կօգնի նրանց աշխատել իրենց սոցիալական հմտությունների վրա, իսկ նմանատիպ դժվարություններ ունեցող ուրիշների հետ հանդիպումը կարող է օգնել նրանց աշխարհն ավելի պայծառ ընկալել, և նրանք կարող են կիսել հաղթահարման մեթոդները և աջակցել միմյանց:
- Ուսումնասիրեք մշակույթը: Նայեք լեզվին, գրությանը, արվեստին (կամ մտավոր այլ սահմաններ), և կգտնեք այն, ինչին ձեր սիրելին կապում է: Մի քանի աուտիկ մարդիկ ունեն հազվագյուտ «սավան» ունակություններ, ինչպիսիք են դաշնամուր նվագելը կամ բարդ մաթեմատիկական հավասարումներ լուծելը:
Գուշացումներ
- Փորձեք ուղղել միայն այն վարքագծերը, որոնք իրականում խնդիրներ են առաջացնում, քանի որ անվնաս տարօրինակ վարքագծերի «ամրագրումը» պարզապես կվնասի ձեր սիրելիի ինքնագնահատականը:
- Տեղյակ եղեք հնարավոր համատեղ հիվանդությունների մասին: Դրանք ներառում են անհանգստություն, դեպրեսիա, էպիլեպսիա, ուշադրության դեֆիցիտ, զգայական անհանգստություն, շիզոֆրենիա, քնի դժվարություններ կամ աղեստամոքսային տրակտի խնդիրներ:
- Երբեք մի ասեք երեխային, որ աուտիզմը հիվանդություն է առանց բուժման, կամ որ դրանք բեռ են ընտանիքի համար: Շատ աուտիկ մեծահասակներ պայքարում են ինքնագնահատականի հետ ՝ վնասակար հռետորաբանության արդյունքում:
